l Decreto 176/2022 del Ministro dell’Istruzione di concerto con il Ministro dell’Economia e delle Finanze recante la disciplina dei percorsi a indirizzo musicale delle scuole secondarie di primo grado, sottolinea come “Il profilo d’entrata dell’alunno, acquisito attraverso la prova orientativo-attitudinale, prevede la presenza di forti fattori motivazionali, limitatamente all’età, nonché di competenze musicali di base descrivibili come un bagaglio ricco di memorie uditive (timbriche, ritmiche, melodiche e armoniche) acquisito a partire dall’infanzia e verificabile attraverso prove di produzione e riproduzione vocali e motorie, prima ancora che strumentali”.

L’Articolo 5 (Iscrizione ai percorsi a indirizzo musicale) del citato DI 176/2022 prevede, al comma 1 che “Per accedere ai percorsi a indirizzo musicale le famiglie, all’atto dell’iscrizione dell’alunna o dell’alunno alla classe prima della scuola secondaria di primo grado, manifestano la volontà di frequentare i percorsi di cui all’articolo 1, previo espletamento di una prova orientativo-attitudinale, in considerazione di quanto stabilito dall’articolo 6, comma 1, lett. b), c), d), f) e g)”. Il comma 2 specifica, in maniera appropriata, che “Gli esiti della prova orientativo-attitudinale predisposta dalla scuola sono pubblicati, di norma, entro la scadenza delle iscrizioni o nei termini fissati dalla nota annuale sulle iscrizioni.

Qui di seguito è possibile visionare la griglia del punteggio delle prova: